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EL DECODIFICADOR
11-12-2017 10:00:00
Según un informe, las nuevas tecnologías afectan la vida de los niños
En el informe anual de Unicef sobre el Estado Mundial de la Infancia, que este año se llama “Niños en un mundo digital”, analiza por primera vez las diferentes formas en que la tecnología afecta las vidas de los más niños y los adolescentes en los distintos países. Además advierte que la tecnología incita a las nuevas formas de abuso y explotación infantil.

 
 
“Para bien o para mal, la tecnología digital es un hecho irreversible en nuestras vidas. En un mundo digital, nuestro doble desafío es saber cómo mitigar los daños y maximizar los beneficios de internet para cada niño” señala Anthony Lake, director ejecutivo de UNICEF.

Y agrega: “Internet fue diseñado para adultos, pero los niños y los jóvenes lo utilizan cada vez más, y la tecnología digital afecta cada vez más sus vidas y su futuro -dice Lake-. Por ello, las políticas, las prácticas y los productos digitales deberían reflejar mejor las necesidades, las perspectivas y las opiniones de los niños".

En Argentina, 8 de cada 10 chicos se conectan a Internet, y la mitad está conectada casi todo el día. Uno de cada tres usuarios en el mundo es menor de 18 años.

Pero existen importantes desigualdades: la mayor la tiene África, el 60% de los niños y jóvenes están desconectados, y en Europa sólo el 4% no accede al mundo digital.

Otra gran barrera es el idioma: el 56% de todos los sitios web están en inglés y muchos niños no entienden los contenidos.

El informe recalca que estas nuevas tecnologías están aumentando los riesgos tradicionales de la niñez, como la intimidación, y fomentando nuevas formas de abuso y explotación infantil, como el material con contenido de abuso sexual infantil y la transmisión en vivo de esos abusos: “Los depredadores pueden comunicarse más fácilmente con niños desprevenidos a través de sus perfiles en las redes sociales y los foros de juego anónimos y sin protección”, señalan desde el organismo.

Por otra parte, menciona las ofertas de ocio digital, que estimulan la creatividad y amplían el acceso a una gran cantidad de contenido enriquecedor y entretenido.

También, que la dependencia digital y la “adicción a la pantalla”, entre los niños, el contraste entre la libre expresión de ideas y la extensión de discursos de odio.

El informe presenta testimonios de chicos y su relación positiva o negativa con las tecnologías, como el nene con parálisis cerebral que interactúa en línea en igualdad de condiciones que los demás niños, la nena que huyó de la violencia en Siria y puede aprender con una tablet en un campo de refugiados, el bloguero en el Congo que en internet viraliza los problemas de su comunidad, la niña a quien le prohíben conectarse (según el informe, las mujeres tienen un 12% menos de acceso a las tecnologías que los varones), el nene que sólo vive para los videojuegos, otro que fue impulsado al suicidio por el acoso cibernético, o la nena de 14 años cuyo ex novio le subió imágenes desnuda, o la niña de 8 años en Filipinas obligada a realizar actos sexuales por un vecino que opera un sitio web de abuso sexual infantil.

El Estado Mundial de la Infancia 2017 recomienda seis acciones prioritarias para aprovechar el poder de la digitalización que beneficie a los más desfavorecidos y limite el daño entre los más vulnerables

•Garantizar el acceso de los chicos a recursos en línea de alta calidad.
•Protegerlos de los abusos, la explotación, la trata, el acoso cibernético y la exposición a materiales inadecuados.
•Proteger su privacidad e identidad.
•Alfabetizarlos digitalmente para que estén informados y seguros.
•Que el sector privado tenga la ética para proteger a los niños
•Ponerlos en el centro de la política digital.
 
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